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如今短视频盛行，家长们时常会体会到这种焦虑：“孩子看视频时间长了，视力越来越差”、“每天沉迷于手机，学习不如以前认真”、“每天看一条条信息，无助于培养逻辑思维”……在此背景下，孩子的有声故事可以保护孩子的想象力，创造孩子的想象力。更受家长青睐。作为众多亲子用户听音频故事的首选平台，到2024年底，喜马拉雅少儿全场景月活跃用户数将突破4100万，月活跃用户数将达到中国0-12岁学龄儿童人口的25%，相当于4个中国孩子听1个中国故事。在喜马拉雅众多音频内容创作者中，有一位儿童故事创作者巧妙地将知识融入原创故事中。他以其有趣且具有教育意义的作品，受到家长和孩子们的广泛喜爱。他就是“宝林叔叔讲故事”IP创始人、前电台主持人周宝林。偶然出身：从电台主持人到孩子的“声音伙伴” 2015年的一个晚上，周宝林像往常一样在家给孩子们讲故事。他脑子里突然冒出一个想法：“我经常给孩子们讲同样的故事，为什么不把它录下来放到网上，让孩子们随时听呢？”有了初步的想法，当时正在做电台主持人的周宝林立即在喜马拉雅山上传了第一期节目。凭借温暖友善的嗓音和自然流畅的音调变化，他很快赢得了众多年轻听众的喜爱，在短短几个月内获得了近10万粉丝。这种意外的走红也引起了广播电台领导的注意，原本主打新闻娱乐节目的周宝林主持了一个儿童故事栏目——《毛茸茸的D》og故事口袋”。由此，周宝林正式开始创作儿童有声故事。注：周宝林“音频不同于视频、书籍。可以给孩子带来更多的想象空间。例如，如果你同时向 10 个孩子描述一座城堡，并要求他们画出这座城堡，每个人都会画出不同的城堡。有声故事以声音为媒介，引导孩子通过想象力构建故事场景、塑造人物，效率低下。周宝林表示，凭借周宝林多年的播音经验和生动的故事讲述，《毛毛狗的故事口袋》开播第一年就获得了“孩子们最喜欢的名牌栏目”称号。次年，新栏目正式命名为“宝林叔叔讲故事”，覆盖范围扩大到全国，同时在200多家电台播出。怀柔人民广播电台等电台河北省北京、沧州交通广播电台，成为很多孩子童年的“声音伙伴”。随着网络媒体的兴起，周宝林逐渐将《宝林叔叔讲故事》的主力从广播电台转向网络音频平台：“虽然覆盖了200多个频道，但听众总是受到时间和空间的限制，无法自由选择聆听场景。我想让更多的孩子能够随时随地听到有趣有用的故事，而网络音频平台是打破这些限制的最佳解决方案。“左手科学+右手神话”：宝林叔叔的故事宇宙 2020年5月，账号“保林叔叔讲故事”在喜马拉雅山发布首部作品《封神榜》，讲述了姜子牙带领哪吒、杨戬等仙友帮助武王姬发征伐纣王，打响纣王之战的故事。原著改编了适合孩子的语言风格，用活泼、充满活力的语气讲述故事，不仅激发了孩子们对中国经典的好奇心，也让他们在快乐的聆听过程中轻轻吸收了勇气、正义等积极的成长力量。上线首月，《封神榜》观看量就突破千万，不少听众表示：“这个太搞笑了，听得停不下来。主播搞笑，让封神榜更过瘾。”内容非常好。有时我会和父母一起听。” “插图：喜马拉雅App用户互动消息截图。 《封神榜》的成功为周宝林的音频创作之旅奠定了坚实的基础，也让他开始思考更加系统的内容布局。 “我们进行了系统的故事设计，设计的是‘左手科学，右手神话’。‘左手《科学》将天文、地理、生物等领域的知识结合成一场有趣的科幻冒险，激发孩子们对未知世界的好奇心； 《右手神话》系统地打开了中国传说、传统文化和传说的大门。 “左手科普”版块推出了《再来一个蛋：恐龙王国的爆笑大冒险》等有趣的科普作品； “右手神话”板块还创作了30多张源自《山海经·仙女派》和《山海经·仙女派》的有声专辑，这就是《山海经·仙女派》。画册博大精深的知识点转化为生动的人物形象、奇幻的道具设计和奇幻的场景描述，以及传统文化、生活知识、民俗风情等元素，如生肖、节气、神话人物、历史名城甚至“上”的宏大叙事。《e带，一路》，可以通过对专辑内容的编织，作为孩子们探索的主线，让孩子们探索故事线。在听故事的同时，我也被故事的奇思妙想所感染。《山海经》专辑多年的心血，让《宝林叔叔讲故事》成为喜马拉雅亲子赛道上的标杆创作者。如今，《宝林叔叔讲故事》在网上的粉丝数量已超过196万。喜马拉雅App累计播放量已突破36亿，产出了《宝林叔叔的西游记》、《宝林叔叔的白蛇传》、《宝林叔叔的三国志》等过亿的佳作，周宝林也被观众亲切地称为“宝林叔叔的故事王”。多年来创作、改编、播出故事近万个，有声故事衍生书籍36本，拥有121项自有版权收藏。 130余个注册IP形象和11项软件著作权，构成了一套完整的儿童故事生态。注：喜马拉雅专辑《保林叔叔讲白蛇传》秉承故事教育理念，通过真情的叙事守护童年。在致力于儿童有声故事创作的这段时间里，周宝林收到了很多家长和孩子们的暖心反馈。在北京的一次观众见面会上，一位来自重庆的家长激动地说：“保林叔叔，你的故事治愈了我的儿子！”据他所说，这名小学生的名字叫童童。自从听了《宝林叔叔的故事》，童童变得开朗了，听故事后喜欢从不同的角度思考，也更愿意参加各种活动。在“宝林叔叔讲故事”推出的一次IP卡通形象绘画活动中，童童也获得了第一名，聊天框全面打开。 “那时莫周宝林感慨道：“宝林叔叔讲故事”已经逐渐被更多的家长和孩子们所熟知，但周宝林的创作初心没有改变。他坚定地说：“故事不仅是娱乐，更是知识的载体、教育的桥梁。”周宝林感慨道。 “未来，我将继续深化‘故事教育’理念，通过深化与喜马拉雅的合作，丰富内容形式，推动故事IP二次开发，让更多优质内容以多种形式触达孩子们，注入更多知识和温暖。走进孩子的成长》主编：范书新主编：龚明华
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